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作者: 來源: 發(fā)表時間: 2025-03-08 16:55
今天上午,市政府新聞辦召開菏澤市“惠企利民促發(fā)展 政策落實在行動”主題系列現(xiàn)場新聞發(fā)布會(第三場),邀請市人力資源和社會保障局、菏澤技師學院、菏澤工程技師學院有關(guān)負責同志,解讀《關(guān)于加強新時代菏澤市高技能人才隊伍建設(shè)的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),并回答記者提問。
敬請關(guān)注。
新聞發(fā)布會開始
主持人
女士們,先生們,新聞界的朋友們:
大家上午好!歡迎參加市政府新聞辦新聞發(fā)布會。
今天“惠企利民促發(fā)展 政策落實在行動”主題系列現(xiàn)場新聞發(fā)布的第三場,我們把發(fā)布會開到了第一屆菏澤市職業(yè)技能大賽的現(xiàn)場,向大家介紹菏澤市技能人才工作的有關(guān)情況。剛才,各位記者已經(jīng)通過現(xiàn)場采訪,實地感受到了我市技能人才隊伍建設(shè)成果?,F(xiàn)在,我們就請各位發(fā)布人作更加詳細的介紹,同時解答大家感興趣的問題。
首先,為大家介紹一下今天的發(fā)布人:市人力資源和社會保障局黨組成員、副局長趙英杰先生;市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)科科長黃振先生;菏澤技師學院黨委副書記閻齊明先生;菏澤工程技師學院黨委副書記、院長李成方先生;全國技術(shù)能手、國家級技能大師工作室領(lǐng)辦人好強先生。
參加今天新聞發(fā)布會的有:省駐菏新聞機構(gòu)、市各媒體和新聞網(wǎng)站的記者朋友。除了媒體記者,還有來自職業(yè)院校的各位師生代表,歡迎大家的到來。
主持人
首先,請趙英杰先生解讀《關(guān)于加強新時代菏澤市高技能人才隊伍建設(shè)的實施意見》。
趙英杰
各位媒體記者朋友:
大家上午好!感謝大家長期以來對菏澤市技能人才工作的關(guān)注和支持。近期,市政府辦公室印發(fā)了《關(guān)于加強新時代菏澤市高技能人才隊伍建設(shè)的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),集中推出18條政策措施,進一步加強高技能人才隊伍建設(shè)。下面,我簡要介紹一下有關(guān)情況。
一、文件出臺背景
實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,離不開高技能人才的堅實支撐。我市錨定“后來居上”,緊貼十大重點產(chǎn)業(yè)鏈,發(fā)展技工教育、深化技能人才評價改革、推進多領(lǐng)域“以賽提技”,培育造就了大批高素質(zhì)技能人才。目前,全市高技能人才總量超14萬人,為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的技能支撐。
為更好推進我市高技能人才隊伍建設(shè),按照市委、市政府工作部署,市人社局會同有關(guān)部門深入開展調(diào)查研究,在系統(tǒng)梳理現(xiàn)行相關(guān)政策基礎(chǔ)上,學習借鑒先進地區(qū)有關(guān)經(jīng)驗,征求專家意見建議,結(jié)合我市發(fā)展實際,形成了這一《實施意見》。
二、主要內(nèi)容和特點
《實施意見》緊緊圍繞“技能興菏”,從加大高技能人才引進培養(yǎng)力度、完善技能人才評價體系、完善技能導向使用制度、健全獎勵激勵制度、保障措施等5個方面,提出了加強我市高技能人才隊伍建設(shè)的18條具體措施,打出政策組合拳,著力構(gòu)建具有菏澤特色的高技能人才“引、育、用、留”工作體系。這些措施,主要有以下特點。
一是聚焦系統(tǒng)集成,構(gòu)建多元工作體系。系統(tǒng)梳理高技能人才隊伍建設(shè)相關(guān)政策,化零為整、統(tǒng)籌資源,將近年來本市在高技能人才隊伍建設(shè)方面行之有效的試點探索和特色做法納入文件,打造集高技能人才“引進、培養(yǎng)、評價、使用、激勵”于一體的全鏈條政策支持體系。強化技能人才工作體制機制建設(shè),著力構(gòu)建黨委領(lǐng)導、政府主導、政策支持、企業(yè)主體、社會參與的高技能人才工作體系。
二是聚焦問題導向,強化政策改革創(chuàng)新。聚焦制約技能人才發(fā)展的堵點痛點,提出一系列具有菏澤特色的創(chuàng)新舉措。比如,針對菏澤目前職業(yè)技能競賽競技水平偏低的問題,《實施意見》提出要完善職業(yè)技能競賽體系,創(chuàng)新謀劃“技能興菏”職業(yè)技能大賽品牌,對國賽、省賽獲獎選手獎勵激勵,鼓勵廣大企業(yè)職工、職業(yè)院校師生以賽提技。為發(fā)揮高技能領(lǐng)軍人才引領(lǐng)作用,積極開展具有菏澤特色的“牡丹首席技師”遴選和“牡丹工匠”建設(shè)工程。
三是聚焦產(chǎn)業(yè)需求,發(fā)揮企業(yè)主體作用。保障產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能人才的需求,關(guān)鍵是找準“提升技能”與“強企發(fā)展”的契合點,精準有效培育一大批“專業(yè)對口”的高素質(zhì)技能人才?!秾嵤┮庖姟诽岢隽藝@產(chǎn)業(yè)鏈、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,動態(tài)調(diào)整政府補貼性職業(yè)技能培訓目錄;圍繞新型工業(yè)化和新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,優(yōu)化調(diào)整技工院校專業(yè)設(shè)置;圍繞全鏈發(fā)展需求,鼓勵“產(chǎn)業(yè)鏈”鏈主企業(yè)發(fā)揮主體作用,建立跨企業(yè)實訓基地,構(gòu)建產(chǎn)訓評一體的企業(yè)技能生態(tài)鏈。
四是聚焦環(huán)境優(yōu)化,突出人才激勵保障。通過完善評價體系,實施“新八級工”制度,優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人員和技能人才貫通評價,暢通技能人才職業(yè)發(fā)展通道,培養(yǎng)更多復合型技術(shù)技能人才。健全高技能人才激勵體系,完善技能要素參與分配制度,加強服務(wù)保障和政治吸納,大力開展高技能人才宣傳,讓高技能人才在政治上有榮譽、經(jīng)濟上有待遇、社會上有地位。
記者朋友們,我們今天把新聞發(fā)布會開到了第一屆菏澤市職業(yè)技能大賽現(xiàn)場,具有特殊意義。技能大賽是我們落實《實施意見》的具體實踐,可以有效激發(fā)技能人才的主動性、創(chuàng)造性,可以帶動更多勞動者學習技能、就業(yè)增收,可以引導企業(yè)、院校等多方主體“練兵比武”、共育人才。第一屆菏澤市職業(yè)技能大賽,以“匠心筑夢 技能興菏”為主題,堅持“賽訓結(jié)合、以賽促育”理念,設(shè)置了車身修理、數(shù)控車、電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等13個競賽項目,參賽選手近200名,來自先進制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等多個行業(yè)。獲獎選手,將按規(guī)定享受職業(yè)技能等級晉升等政策。我們誠摯邀請各位新聞界的朋友,繼續(xù)關(guān)注技能人才工作,共同見證第一屆菏澤市職業(yè)技能大賽這一技能盛會。
下步,我們將在市委、市政府堅強領(lǐng)導下,會同有關(guān)部門,認真抓好《實施意見》貫徹落實,同時創(chuàng)新實施“技能照亮前程”職業(yè)技能培訓行動,努力打造一支技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊伍,為全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才保障。
我先介紹這些,謝謝大家。
主持人
齊魯晚報記者
高技能人才已被列為國家戰(zhàn)略人才力量,請問我市在高技能人才隊伍建設(shè)方面重點做了哪些工作?謝謝。
黃振
感謝這位記者的提問。近年來,市人社局聚焦全市重點產(chǎn)業(yè)人才需求,深化技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵等制度改革,持續(xù)壯大高技能人才隊伍。2024年全市新增高技能人才3.1萬人,增幅位居全省前列。主要做了以下幾個方面的工作。
一是強化高技能人才工程和平臺建設(shè)。充分發(fā)揮人才工程引領(lǐng)帶動作用,積極開展高技能領(lǐng)軍人才選拔,省級以上高技能領(lǐng)軍人才達到131人。圍繞重點產(chǎn)業(yè)需求,加強高技能人才平臺載體建設(shè)。目前,我市已建成2個國家級高技能人才培訓基地、3個國家級技能大師工作室、15個省級高技能人才平臺、22個市級高技能人才平臺。
二是著力推動技工院校高質(zhì)量發(fā)展。技工院校總數(shù)達到18所,包括3所技師學院、3所高級技工學校。全市技工院校連續(xù)兩年招生超過1.8萬人,位居全省第二,在校生超過4.5萬人,居全省前列。2023年以來,5所院校入選全國技工院校工學一體化建設(shè)院校,成功獲批1所省技工教育優(yōu)質(zhì)校、3個省技工教育優(yōu)質(zhì)專業(yè)群,菏澤化工技師學院獲省政府批準正式設(shè)立。
三是廣泛開展職業(yè)技能培訓和評價。通過采取“訂單式、訂崗式”培訓、構(gòu)建培訓聯(lián)盟等方式,積極開展養(yǎng)老護理員、汽車維修工等急需緊缺工種技能培訓,2024年累計開展各類職業(yè)技能培訓2.86萬人次,有效提升了勞動者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。全面推進企業(yè)技能人才自主評價,落實“新八級工”職業(yè)技能等級制度,全市累計備案企業(yè)達到583家,位居全省前列。大力推進社評組織和技工院校等級認定,積極拓寬社評組織評價職業(yè)范圍,進一步暢通了技能人才成長通道。
四是不斷完善職業(yè)技能競賽體系。堅持以賽促學、以賽提技的原則,制定出臺了《菏澤市職業(yè)技能競賽管理試行辦法》,著力打造“技能興菏”職業(yè)技能競賽品牌。2023年以來,聯(lián)合工會、團委、婦聯(lián)等部門積極開展各類職業(yè)技能大賽,每年賽項超過100項,一大批優(yōu)秀高技能人才通過大賽脫穎而出,營造了濃厚的技能成才氛圍。
下步,我們將聚焦高技能人才培養(yǎng),創(chuàng)新技能人才培訓模式,完善技工教育工作體系,打造具有菏澤特色的技能人才工作品牌,為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供更多人才支撐和技能保障。
這個問題我就回答這些,謝謝。
主持人
大眾網(wǎng)記者
技工教育是壯大高技能人才隊伍的重要抓手,菏澤技師學院作為我市辦學歷史較長的院校,請問在發(fā)展技工教育方面都有哪些創(chuàng)新舉措和成效?謝謝。
閻齊明
謝謝您的提問。菏澤技師學院始建于1980年,現(xiàn)為國家級高技能人才培訓基地、山東省技工教育特色名校,獲評“山東省技工教育先進集體”。在發(fā)展技工教育方面,具體做法可以歸納為三個“優(yōu)化”:
一是優(yōu)化師資隊伍建設(shè)。通過工學一體化教師培養(yǎng)和引進高技能人才,我院構(gòu)建了一支高水平師資隊伍。我院現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)教師304名,其中,高級講師占比28%;工學一體化教師占比超70%?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名、省市首席技師13名、省市技術(shù)能手11名、省技術(shù)技能大師1名、省市“五一”勞動獎?wù)芦@得者17名、省青年崗位能手6名。
二是優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。我院堅持“校企合作、工學交替、產(chǎn)教融合”的辦學模式,校企雙方聚焦企業(yè)需求,持續(xù)完善工學一體化課程體系和教學內(nèi)容,及時跟進企業(yè)對高技能人才培養(yǎng)新要求,大大提高了技能人才培養(yǎng)的精準度??粕萍肌⒕M電動等企業(yè)在我院設(shè)立冠名班,全國百余家企業(yè)與我院開展了深度合作。同時,我院秉持“德技雙修、才能致遠”的辦學理念,創(chuàng)新開設(shè)“樹人堂”,設(shè)置職業(yè)素養(yǎng)、道德法律、傳統(tǒng)文化等主題,200余場次講座,反響好、收獲豐,實現(xiàn)了以文化潤人心、以德育樹人才。
三是優(yōu)化技能大賽成果轉(zhuǎn)化。近三年,我院高質(zhì)量承辦了第十八屆山東省青年職業(yè)技能大賽銑工決賽等省、市賽事3場,組織師生在全國工業(yè)設(shè)計職業(yè)技能大賽、省“技能興魯”職業(yè)技能大賽等各類重量級技能大賽中“練兵比武”,在全國、全省大賽中先后有333人次榮獲三等獎以上獎項203個。通過承辦大賽、參加大賽,我院教學實訓質(zhì)量顯著提升,人才培養(yǎng)模式持續(xù)優(yōu)化,技能人才培育成效顯著提升。
下步,菏澤技師學院將在市委、市政府堅強領(lǐng)導下,進一步優(yōu)化技能人才培養(yǎng)模式,深化產(chǎn)教融合,拓寬辦學渠道,提升辦學質(zhì)量,增強服務(wù)能力,為“突破菏澤、后來居上”作出新的更大的貢獻。
這個問題我就回答到這里。謝謝!
主持人
魯網(wǎng)記者
技工院校是培養(yǎng)技能人才的主陣地,菏澤工程技師學院作為我市辦學規(guī)模較大的院校,能否介紹一下在辦學方面的經(jīng)驗和重點工作?謝謝。
李成方
感謝記者的提問。菏澤工程技師學院緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”發(fā)展目標,明確服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位,堅持一個“根本”、著眼一個“中心”、抓牢三個“重點”,在推進技工教育提速、提質(zhì)、提效上下功夫,培育了一大批技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才。目前,我院在校生17000人,已成為全省技工院校中辦學規(guī)模最大的院校。
第一,始終堅持一個“根本”,就是“立德樹人”。堅持把“培養(yǎng)什么樣的人才”作為技工教育的根基,做事先做人,做工首立德,開設(shè)思政課堂,優(yōu)化德育方式,將德育貫穿教育教學全過程,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、愛崗敬業(yè)、實干能干的能工巧匠。
第二,始終著眼一個“中心”,就是“以教學為中心”。一是抓好教師隊伍建設(shè)。教師隊伍既是培育人才的隊伍,其本身也是寶貴的人才隊伍。我們把對教師的量化考核、激勵培育作為一個突破口,完善考核評價辦法,暢通晉升渠道,增強人才隊伍內(nèi)生動力。注重高層次、高技能人才引育,堅持以賽促教、以賽促學,提升教育教學水平的同時,我們培育了全國輕工技術(shù)能手、山東省技術(shù)能手、齊魯首席技師、齊魯工匠等12人。二是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。聚焦新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿,緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際需求,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)層次,增設(shè)新能源汽車、無人機、工業(yè)機器人等新專業(yè)。三是堅持工學一體,理論教學與實踐教學兩手抓兩手硬、協(xié)調(diào)推進,讓學生在實操中學習,在實踐中提升,回歸技工教育的本真。
第三,始終抓牢三個“重點”,就是三個方面的重點工作。一是最大限度提升學生就業(yè)能力。注重理論學習與實習實訓相結(jié)合,理論教學區(qū)8棟教學樓、300個功能教室;實習實訓區(qū)10棟實訓樓,設(shè)備總值突破1個億,搭建起學知識、練技能、增能力、提水平的高效平臺。二是最大限度提升大賽成績。圍繞國家和省市級技能大賽組織參賽辦賽,優(yōu)選隊伍、梯次培養(yǎng),30余人次獲國家級獎項,進一步擦亮了技工教育的辦學品牌。三是最大限度推進產(chǎn)教融合、校企合作。先后與蘇州匯川、中芯國際等100余家先進技術(shù)企業(yè)建立合作關(guān)系。依托服裝專業(yè),在牡丹區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)園建設(shè)英姿服裝廠,借力機電專業(yè),與海陽三賢電子合作建設(shè)校內(nèi)實踐基地,憑借智能制造等專業(yè)優(yōu)勢,與億華、英博爾、凱億新材料等企業(yè)對接合作,在產(chǎn)教融合、人才共育上取得較大成效。
下步,我們將圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,拓寬辦學渠道,提升教學質(zhì)量,推動技工教育更好更高質(zhì)量發(fā)展。
這個問題我就回答這些,謝謝!
主持人
中國山東網(wǎng)記者
剛才主持人介紹到,今天的發(fā)布人中有一位是全國技術(shù)能手,我想請問一下,作為我市優(yōu)秀技能人才代表,您認為高技能領(lǐng)軍人才如何在技能強企、助力發(fā)展中發(fā)揮帶動作用?謝謝。
好強
感謝記者的提問。感謝記者的提問。我認為高技能領(lǐng)軍人才可以通過三個維度發(fā)揮帶動作用:
第一,以技術(shù)創(chuàng)新助力企業(yè)發(fā)展。高技能人才要始終站在技術(shù)攻堅最前沿,將創(chuàng)新突破轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實踐。比如,企業(yè)在產(chǎn)品精度控制上遇到瓶頸,我?guī)ьI(lǐng)團隊日夜鉆研,通過改良操作流程和對設(shè)備進行微調(diào)優(yōu)化,成功將產(chǎn)品精度提高了15%,提升了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了生產(chǎn)成本,為企業(yè)贏得了更多市場份額。
第二,以匠心傳承培育人才梯隊。高技能領(lǐng)軍人才應(yīng)毫無保留地將自己的技能和經(jīng)驗傳授給年輕一代員工。我們企業(yè)定期開展“師帶徒”活動,我作為師傅,與新入職的員工結(jié)成對子,從基礎(chǔ)操作開始手把手教學,幫助他們快速成長,掌握崗位技能,還將嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對技能的執(zhí)著追求傳遞給他們。為企業(yè)儲備了大量技能人才,為高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐。
第三,以協(xié)同創(chuàng)新打響技能品牌。在團隊協(xié)作中,高技能領(lǐng)軍人才要成為凝聚團隊的核心。比如在一些重大項目攻堅時,帶隊擔當、緊密合作,充分發(fā)揮團隊成員的技能優(yōu)勢。2024年,我所負責的技能大師工作室,在第六屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,梳理流程,分析問題,合作攻堅,充分發(fā)揮了協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢,我們的“云創(chuàng)院”工業(yè)設(shè)計服務(wù)項目榮獲全國總決賽二等獎,進一步擦亮了菏澤市技能人才品牌。
高技能領(lǐng)軍人才既是技術(shù)攻堅的突擊隊,更是人才生態(tài)的引領(lǐng)者。只有將個人技藝轉(zhuǎn)化為團隊力量,把單點突破擴展為系統(tǒng)優(yōu)勢,才能真正激活企業(yè)的創(chuàng)新基因,為高質(zhì)量發(fā)展注入持久動力。
這個問題我就回答這些,謝謝大家。
主持人
現(xiàn)場提問到此結(jié)束。再次感謝各位發(fā)布人對有關(guān)情況的介紹,對有關(guān)問題的解答,感謝記者朋友的參與。在這里也請各媒體持續(xù)關(guān)注我市技能人才工作,加強對《實施意見》以及第一屆菏澤市職業(yè)技能大賽的宣傳解讀,讓社會公眾更好地知曉、理解政策內(nèi)容,讓更多技能人才享受到優(yōu)質(zhì)高效的政策紅利。今天的新聞發(fā)布會到此結(jié)束,謝謝大家!
(圖片攝影:吳松林)
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